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中国音乐学院在使西洋唱法民族化的训练方法趋向完善和规模化,确立其在历史上的地位起到了关键性的作用,创造了培养西洋唱法民族化人才的客观条件和营造了浓厚的学术氛围。如:中国第一位民族声乐硕士研究生彭丽媛,她在声乐教育家金铁霖严谨、科学的教学方法指导下,借鉴了西洋科学发声方法,拓宽了中国声乐作品的曲目范围,不但学习了中国戏曲、民歌、还演唱了大量的外国声乐作品,使歌唱技术难度大大提高,继承和发展了中国传统唱法,成为我国百姓喜爱的歌唱家。还有屡次获国际大奖的青年歌唱家吴碧霞,也是跟邹文琴教授学习8年的民歌唱法之后,又跟女高音歌唱家郭淑珍教授学习西洋唱法,演唱了不同国家、不同语种的歌剧选曲和艺术歌曲,掌握了西洋唱法又反过来演唱中国的民歌,使她的声音更圆润、更有张力,表现作品的能力更强。2001年(广州)国际声乐比赛中,她以圆润、明亮、富有感染力的美妙声音演唱了我国唐代诗人张继的诗《枫桥夜泊》〉,倾倒了在场的观众。在今年俄罗斯举办的柴可夫斯基国际音乐比赛中,她演唱的古曲《阳关三叠》和中国民歌,让具有权威性的国际专家评委为之惊叹,赞许西洋唱法民族化的合理性和科学性。所以说,只有民族的才是世界的。世界歌王帕瓦罗蒂的演唱,唱得最好、最深情、最感人的还是他自己国家意大利的作品。而身居国外在世界享有盛誉的我国歌唱家迪里拜尔、汪燕燕、梁宁等,她们在世界各地举办音乐会都忘不了演唱本国的民歌并且深受各国人民喜爱。这也正是西洋唱法民族化的最好体现。只有把西洋唱法民族化才能更适合中国百姓的口味,也才能更好地被中国百姓所接受,更好地为中国百姓服务。 |
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