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我得承认我不是个会写童话的人。因为我的这颗脑袋不相信万物精神论,如同已不相信精灵世界的存在一样,我不相信植物会有感情语言不相信动物的脑容量可以使它们进行逻辑性思维,这注定我写不好COCO的生活,虽然他已经六个月了,非常的肥而且越来越淘气也有非常多的故事发生在他身上。我决定停下COCO的故事,就这么潦草的结束这篇游戏之作。可是我无法否定一个童话世界的存在,它存在许多童心未泯的人的脑海中,存在于许许多多个童年中,当然,也包括我的那一份。
提起童年中的童话最不能忘记的就是365夜。在上小学之前的那段时期,它几乎是我唯一的读物。很小的时候妈妈就开始教我识字,因为有很长的一段时间我要一个人待在家,由于户籍原因没有幼儿园收留我而又找不到照看我的人,为了让我对独自在家不产生抵触情绪也为了避免我闯祸,妈妈教我识字,她给了我阅读这片新奇的天地。365夜在印象中是两册很厚的书,当然,它们遗失已久,我至今不知道用成年人的眼光去看它们还是不是很厚,可于当时的我,那是非常厚的。其中的故事大多已经记不清了,可记得封面,黑的底色,一个面目和善的女人给两个小孩子讲故事,书的上方有几颗黄色的星星,然后就是很大的几个字:365夜。那时,总是很小心给它们换上新的书皮换掉旧的那个,每次也总是很小心的踩着凳子从书架上拿下来再小心的放回去。我喜欢它们放在书架上,这让我有种莫名的成就感,它们是我唯一的不比父母的所有品小的东西。可尽管是这样的珍惜,后来,书页还是松动脱落了,最后,书也还是不知哪里去了。因为我终于上了小学,终于有了另外一片天空。
读小学时,最喜欢的事情就是发新书,然后用熟练的技巧给书仔细的包上书皮。接下来就是拿出语文和自然课本,从头到尾看一遍,遇到自己喜欢的课文就高声朗读到自己觉得无聊了为止。然后就甩手一丢不管它们了。我记得小学阶段所有的课文中我最喜欢的是碗豆瓣的旅行的那课,不知道为什么喜欢,反正是读了又读读了又读。那是个寒假,妈妈坐在炕上缝洗好的被子,我坐在炕沿边读这篇课文,面前整齐的码着亲手包好皮的新书。当我停下来时,骤然而来的寂静使窗外的风声显得格外洪亮,那是我平生第一次感受到了由心而发的满足。
可能妈妈就是这样发现了我对阅读的需要吧。我的课外读物就这么蜂拥而至。我想我不是个早熟的孩子,我不喜欢三国演义,讨厌水浒,也看不懂红楼梦。我的世界里是童话,是一个个能追上红蜻蜓便能找到精灵国度的幻想。小布头,布娃娃白妞儿,怪老头,蚂蚁王国与蜜蜂王国的故事,皮皮鲁与鲁西西迎头撞了进来。我慢慢的长大,安徒生与格林、小狮子雷欧、铁臂阿童木也来了。在用五块钱换来一片硬纸板做的少儿图书馆的借书证之后,更多更新奇的故事让我醉都不知道找哪儿去醉。
离开童话世界已经很久了。太多太多的故事我已经记不起来。可我记得怪老头一拍就倒的房子,记得蜜蜂家族中的生离死别,记得有个少年只要喝那种药水就可以把自己变成一种动物。我不喜欢安徒生与格林,格林的童话过于套路化,安徒生又不够戏剧化。我最爱的几部是小女巫,田鼠夫人和她的朋友们,绿野仙踪和两个意达。遗憾的是,我始终记不住它们的作者是谁。
小女巫好像个欧州作家写的,它与德国童话豆蔻镇的居民们合订为一本书。小女巫是个简单的故事,写了一个道行不高的小女巫在成为一个女巫手则上的“好女巫”还是一个人类观念中的“好女巫”之间左右摇摆。当然她选择了后者。最后,她苦学魔法,在女巫的五朔节那天烧掉了所以坏女巫的扫吧和魔法书,成了唯一的与人类为友的女巫。故事中并没有把小女巫从前不用心的学习和最后刻苦学习最终技高于人做什么对比,可它却让我对用功的重要性产生了概念。我不知道这是怎么发生了。无论如何,这一点不是故事的主线,可我却对此印象深刻。在它影响我的时期内,智商平平天赋不高的我是班级里成绩最好的孩子。
绿野仙踪是个家喻户晓的故事。在我读到它时已经觉得它有些老土了。可它仍然明确的提醒了我对自身潜力的不可乎视和奇迹是如何产生的。
两个意达是个日本童话。在我学习历史之前,它是我对日本唯一的印象。故事发生在广岛事件之后,一把幸存的椅子寂寞的等待着小主人,那个把自己称作意达的女孩。后来,故事的主人公带着自己的小妹妹——另一个把自己叫意达的女孩到了这个村庄。阴差阳错间,椅子误以为这个女孩就是自己的小主人,一心一意的照顾她跟她玩耍直至最后真相大白后悲伤的散了架子。整个故事沉浸在一种阴森与悲哀的气氛之中。让人对真相这两个字有一种无奈和一种痛恨。让人对那次事件有一种作呕的厌恶。有了历史课之后,我曾有很长一段时间用心去找,看中国有没有类似的方法能把那些应该世世代代牢记下去的事件告诉孩子们,可惜没有。除了课本上生硬的数字和强制去看却看不懂的电影。
田鼠夫人是我最爱的一部长篇童话,这本书直到上了高中还会时不时看看。要不是最后弟弟由于意外伤重住进医院许久不得出院我才十分不舍的把它借他。如果不是这样,它也不会消失。这是美国人写的,他的名字我却记不住。它讲了躲在田间空心砖心避冬的田鼠夫人与她的四个孩子在春天来临应该搬家时由于最小的孩子病重无法搬家,而农人又要梨地了,为了救他,田鼠夫人求助于她的邻居——住在玫瑰花丛中的老鼠们。那些老鼠是从人类的实验中逃出来的,他们有智慧,可以做发电机,有电灯电梯,有自来水,有图书馆,有国会般的体制。可他们为了躲避人类对他们不懈的追捕而不与外界来往。最后田鼠夫人的坚强以及对孩子的爱打动了他们,而当他们得知,田鼠夫人的丈夫就是在逃难中为了护保他们牺牲的那位朋友时,义无反顾的帮了她。可也由此行踪暴露,不得不逃往另一处不为人知的小山谷。至今我都很难想象这是给孩子看的书。其中,有以利益为基础的帮忙,有无私的友谊,有坚强无畏的母爱,有尊重,有爱情,有责任心。我那么讨厌那个为利是图的乌鸦,我那么尊重弱小却坚韧的田鼠夫人,我那么希望小伊沙贝尔能与贾斯汀够成为幸福的一对,我那么佩服为了掩护其它老鼠顺利逃跑而自动留在老鼠洞里迷惑人类的老鼠们。而当贾斯汀为了救另一只老鼠被毒气杀死时,我是真的为伊沙贝尔痛了,痛得掉眼泪。这本书让我真正明白了童话是怎么样引导教育小孩子的,也开始让我不再喜欢那些王子公主的故事,不再喜欢那些简简单单的故事情节。我的童话时代就这么结束了。
我发育迟缓,资质平平,反应能力也很差,可与同龄的小孩子相比却又显得聪明些伶俐些显眼些。这全是拜那些好书所赐。是那些让我一而再再而三去读的童话教会我思考的能力,让我与那些只会听话的孩子有点不同而已。我庆幸自己的少年时代没有那些充满笑料或是暴力的卡通片来占据太多的精力。我庆幸我能读到这些书。我感激母亲为我早早的打开了感知的大门。唯一的遗憾是给我印象最深刻的童话中没有中国的作品。这简直让我怀疑自己是不是有点祟洋媚外了。但可以肯定的是,中国不是没有好的童话,蜜蜂王国和蚂蚁王国都是好童话,我对这两种昆虫一半以上的知识是来自这两本书的,那是绝对的育教于乐。还有一系列的童话丛书也是非常有意义的书。只可惜,当时吞书吞得太猛了,年纪又实在是太小。等到突然有天发觉想回头去找时,早已找不到那些书了。可这也是种教育,我再也没有把读书量当任务去完成过,再也没有草率的翻过一本书。
任何一个时代都会过去的。童话时代,追星时代,爱情时代,武侠时代,充满对成长烦恼的时代,自命不凡的时代,对未来迷茫的时代,满怀斗志的时代,对现实的悲观时代……直到能客观的审视人生和生命。任何人都可能缺少一种甚至几种时代,而任何一种时代却又都是非常宝贵的经历,它们是生命的框架,是成长的课程,是可以总结出的生命知识的内容。时代是以它自己的脚步前进着,而生命也以它自己的方式运行着。我相信总会有那么一天,当回忆起自己的某个时代的时候,无论是苦是甜。会觉得亲切会在心底有种淡淡的感触,会去感激,会去摇摇头轻轻的微笑,正如我现在这样。
许久没看童话故事,也不知如今的童话又有了些什么新的好的作品没有。可我希望会是有的吧。会有更多如田鼠夫人这般的好书去打动数千万如我般的孩子,再有数千万的孩子长大后写出更好的书再去打动另一些孩子。希望是这样的,会是这样的。 |
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